孩子过于粘人你知道是什么原因造成的吗
孩子粘人的真相
缺乏安全感，有些孩子，不喜欢自己走，随时要抱抱，则可能是缺乏安全感。这样的孩子你会发现一些特征，比如：在家里不是常常需要大人抱，出门在外，或进到陌生环境，就挂在大人身上不肯下来了；
出门外在，玩的很嗨的时候，常常忘记了求抱抱，一旦专注力不在玩上，就会慌张求抱；孩子性格比较内向，对周围环境比较慢热，相对比较胆小害羞，容易受到惊吓。
依恋高峰期，在孩子1。5岁到2岁前后，许多父母都会发现一个现象：在孩子1。5岁到2岁前后，孩子原本会走了，而且走的很好，这会儿突然不乐意下地了，百般撒娇，一定要大人抱才行。这其实是一个特殊阶段，表明孩子进入了依恋高峰期。这个时期的小孩，自我意识进入了快速发展期。他们越来越希望自己给自己做决定，对外部世界也产生越来越浓厚的兴趣。
但同时，孩子也逐步明白，妈妈并不总是他需要的时候就会在，他想要什么就应允。妈妈不是专门为了他而存在的。早期的那种婴儿式的全能感，一点点在孩子心里丧失；与妈妈完全共生（我和妈妈就是一个人）的关系，也在悄悄发生改变。这个时候，孩子小小的“我”，处于这样一个矛盾的情境中：又想要自由，又放心不下妈妈。孩子内心因此充满犹疑和焦虑。尽管他独立探索的进程不会终止，但却会更频繁地回头找妈妈。
应对措施
选择适合孩子独立玩耍的最佳时机
独立玩耍也要看孩子当时的心情和状态。一般孩子在午饭后，或者洗了一个舒服的温水澡后，心情会比较愉悦，容易进入自娱自乐的状态。相反，当孩子处于饥饿，困乏或生病的时候，则更需要大人的关怀，不愿意自己玩。此外，家长要避免在疲惫不堪或情绪差的时候让孩子自己玩，大人的异常情绪会影响到孩子的心情，更不能强制性地命令孩子独立玩，孩子独立玩耍能力的强弱和本身的性格也有着一定的联系。
定期让孩子知道你在他身边
一些孩子处于分离焦虑的阶段，如果妈妈不在身边时他们就很容易感到焦虑，在这样的情绪状态下更不用说享受玩耍的快乐了。定期让孩子知道你在他身边，让孩子在自己的视线范围内，也是为了保证他的安全。
一般情况下，孩子在地上游戏，家长可以静静地呆在孩子身边，或者坐在不远的沙发上看看书，一起共度美好的午后时光。孩子一般在家长的陪伴下注意力都会比较集中，在此过程中给予孩子积极的鼓励和肯定，有助于孩子建立良好的专注力，同时让孩子更加放心地独立玩耍。
一些家长在孩子玩耍时总是会不分时机地打扰或者关心孩子“累不累、饿不饿”。虽然说家长的这些行为是出于善意，但这样很容易破坏孩子做事情的连贯性和专注力。家长只需要必要时跟孩子产生一些交流，比如用眼神提醒孩子不能将玩具放到嘴里咬等等就可以了。家长如果完全离开孩子，让孩子感受到自己是孤独地一个人，孩子玩耍的时间会变短。
陪孩子一起玩的.时候，让孩子作主导
当家长陪孩子一起玩耍的时候，无论玩法是否正确，都让孩子选择要玩什么，怎么玩。比如，和孩子一起散步的时候，不管孩子喜欢什么，小水坑、落叶或是臭虫，都要给他们机会去探索。即便有时，孩子的兴趣相当奇怪，或者家长根本不希望他有这样的兴趣，但也要接受。比如带孩子去儿童博物馆，但你发现他只对来回升降的电梯感兴趣。家长此时就要退一步，把自己的期望放在一边，让孩子们以自己的方式去活动，去探索这个全新的世界，这才是帮助孩子最好的方式。
小贴士
有些家长对待爱黏人的孩子，要么是表现得难以割舍，一步三回头；要么是采取骗孩子再偷偷溜走的行为，其实这些都是不太合适的。哄骗会让孩子以为妈妈再也不喜欢他、不要他了，这种分离的感觉会让他们没有安全感而产生了焦虑情绪。如果妈妈要暂时离开，最好事先告诉孩子，让孩子知晓，妈妈什么时候还会回来，并且要履行诺言，回来后，要跟宝宝打一声招呼，告诉他你回来了，几次下来，他就会感觉到你是可信任的，而不是因为不爱他而要偷偷离开他了。
