孩子总是顶嘴如何教育，大家都知道孩子在小的时候都会经过各种各样的阶段，也是性格的养成期和培养最佳时机，一下子没教好就会让孩子后半辈子一直保留这个坏习惯，那么下面分享孩子总是顶嘴如何教育。
孩子总是顶嘴如何教育1
1、遇到孩子爱顶嘴时，一定要区别对待，肯定是有不同的情况的，有些孩子已经养成爱顶嘴的习惯了，不管大人说了一些什么，教导什么，孩子都有自己的一套想法，自己的举动遭到大人的行为时，养成这种习惯就是积极不好的，属于比较恶劣的，父母在适当的时候必须采取循序渐进的办法来引导，
而不能强制的方法，强制只会导致孩子更加的叛逆和不尊重你，所以说一定要学会和孩子周旋，以此来达到教育孩子的目的。
2、每个孩子都是不一样的，有些孩子就是对某件事情或者在某个问题上是很较劲的，喜欢和你顶嘴，这是孩子对事物认识上的自我满足感，在这种情况下，就要适当的扩大孩子的知识层面，并且了解事情与事物多方面，不断培养孩子求职的能力，同样培养孩子谦虚的品质，戒掉高傲顶嘴的坏习惯，这是一个较慢的'过程，大人一定要有耐心来引导孩子。
那么，孩子顶嘴都是坏处吗？有没有好处呢？
1、对于孩子爱顶嘴这件事情来说，家长不能一味的否定孩子，因为这不见得是一件坏事，有时候孩子跟父母顶嘴，进行辩论，对孩子的成长也是有一定的好处的，家长一定要懂得这个道理。
2、孩子是一个独立的个体，有自己的思想和认识，孩子顶嘴，其实也是在证明自己独立意识的形成，家长不但不能过分的苛责，应该多引导孩子。
3、当孩子学会和父母顶嘴的时候，并且抗拒孩子的要求，爸妈应该感觉到很欣慰，现在的孩子接受教育上，知识面比以前的孩子更加广泛，因为孩子这是在证明，我长大了，可以独立思考 问题，有时候孩子的顶嘴，其实是在和父母斗智斗勇，也挺有意思呢。
所以，当孩子跟你哭闹、顶嘴，以换取某方面的条件时，父母就应该警惕，不合理的要求应该坚定的拒绝。
关于孩子爱顶嘴怎么办的相关介绍家长要引起高度的重视，当孩子跟你哭闹，面嘴来换取某些方面的条件时，父母更加应该警惕，不合理的要求应该坚定的拒绝孩子，孩子不爱听话，爱顶嘴有时候是为引起家长的注意，告诉大人自己长大了，有自己的主意了，能够处理好自己的事情。
这个时候家长要认识到孩子顶嘴这件事情本身，不要以家长的身份来打压孩子，要和孩子讲道理，孩子是可以听懂一些道理。
孩子总是顶嘴如何教育2
01导致孩子喜欢顶嘴的原因
第一、父母没有遵守诺言，导致孩子顶嘴
在生活中孩子出现顶嘴的行为可能是因为父母并没有实现自己对孩子的承诺，例如：许多父母为了让自己的孩子努力学习，而给孩子开出许多的“空头支票”，虚弱孩子他们的成绩进步之后，带孩子去他们想去的地方。
而当孩子达到了父母要求时，他们就会以各种理由为借口而推脱。父母这种经常对孩子许下诺言，又不兑现的情况会让父母在孩子心中的地位下降。
随着时间的推移，孩子们自然会产生一些不满的情绪，对父母缺乏信任感。当父母再次许下“空头支票”时，孩子自然而然地会顶撞父母。
第二、父母不讲道理，孩子们试图顶嘴
有些父母很不讲理，他们常用各种各样的标准去要求孩子，而自己却没有做到这些要求。这样，孩子们就有了一些理由来反驳自己的父母：“明明你也在看手机，为什么我不能看？”
当一些父母听到孩子顶嘴时，他们并不会去反思自己的行为是否有一些不妥。而是对孩子的'顶撞行为展开严厉的批评教育。
第三、当父母对孩子的控制欲太强，导致孩子顶嘴
一些父母对孩子的控制欲总是特别强烈，总是从他们自己的角度考虑问题而不去考虑孩子的感受。例如，他们总是喜欢给孩子报各种各样的兴趣班，不去考虑孩子是否真的感兴趣。
在父母眼里，这是尽职尽责的表现。事实上，在孩子们眼里，这就是霸权主义。父母应该适当地给孩子自由，给他们表达想法的机会，尊重他们的想法，以减少孩子的抵制和顶嘴的次数。
孩子总是顶嘴如何教育3
1、第一个：保持冷静，先倾听
首先，我们来看第一个小办法，保持冷静，先倾听。
孩子顶嘴的时候，确实让人火冒三丈，但请记得深呼吸，保持冷静。冷静一下，告诉自己，是孩子长大了，他有了自己的主意。
如果实在控制不住，我们可以转移自己的注意力。自己做点别的事情，暂且离开孩子，为你和孩子之间留点空白时间，你要记得这个时候不说比说更有用。
比如当孩子犯错的时候，你一定会着急的去告诉他做错了，这个时候你会发现孩子很不耐烦，他会不理你，你看孩子这种表情，就会更生气，开始不停的说教，最后的结果就是孩子会和你开始顶嘴。你认为是为了孩子好，他却不领情和自己顶嘴。其实这不是孩子不知道自己犯错了，
而是你的唠叨让他厌烦了，想一想如果是你自己做错了事，别人也同样在你耳边喋喋不休，你也会不耐烦吧！
其实这个时候，我们可以换种做法，适当的不搭理孩子，冷落他一下，让孩子自己去反思，你会发现过一段时间，孩子自动过来和你说是自己做错了事，还会和你说原因。那么这个时候，你要做的就是好好倾听孩子的理由，帮助他分析原因，告诉他错在哪里。而不是急着下结论，先给孩子贴上标签,认为孩子就是不好。这样孩子以后有什么事就会主动和你商量。
这是第一个办法，接着我们来看第二个办法。
2、第二个：帮助孩子述情
孩子有些时候没有办法正确舒缓自己的情绪，这个时候就需要我们来帮忙，在你认真仔细倾听完孩子表达的意思后，可以帮助孩子复盘一下当时的情景。
比如有这样的一个案列，一天放学，孩子一脸在沮丧的回到家里，无力的躺在沙发上，对着正在厨房里忙碌的妈妈委屈地说：”妈，今天真倒霉，把新买的耳机弄丢了、"
"你这孩子总是丢三落四的，怎么丢的？“
“上体育课，我把它放在球场边的台子上，结果下课去找就没有了。”
“怎么那么不小心?、、、、、、"妈妈开始喋喋不休。
“妈，别说了，我已经很烦了、"孩子捂着耳朵跑回了房间。
看到问题所在了吗？孩子在向妈妈倾诉自己的烦恼，但是妈妈并没有理解这样的情绪，而是对孩子一顿数落，孩子自然不愿意和她说话。
如果我们换一种说法，先和孩子复盘一下场景，然后你对他说：“妈妈理解你很难过的心情，上次妈妈丢了一条新买的围巾，也很伤心，所以下次出去的时候一定要看好自己的东西，不能大意了。”这个时候孩子很容易就接受你的建议，当孩子向你倾诉的时候，你积极回应了孩子，让孩子感受到了关注，并借着自己的经历，告诉孩子一些道理，孩子愉快的接受了。
这就是第二个小办法，我们来看最后一个小办法。
3、第三个：用建议代替命令
很多时候我们对孩子管得太严太细，经常用命令式的口吻和他说话，结果时间长了，我们会发现孩子开始抗拒自己，你让他往东，他就要往西。总是和你作对。这个时候我们就要做出一些改变。
比如孩子做作业不积极，总是在饭后成迷于电视，我们以前总会说：“马上关掉电视，去写作业。”这是一种命令的口吻，即使孩子去做作业了，质量也不高。因为他是心不甘情不愿被你强迫去做的。
如果我们换种说法，尽可能的用平和的语气和他说：“爸爸在休息，看电视会打扰他的，你先去完成作业怎么样，这样看电视也看得踏实，不用总想着作业的.事。”这就是建议，你会发现孩子慢慢不再和你对抗，因为多次的经验告诉他，你的建议对他是有好处的。
用建议代替命令，一方面对孩子来说是平等，尊重的沟通方式。让孩子觉得你是在和他商量，在征求他的意见，他会觉得受到重视。另一方面，相对于命令的强迫性，建议是有选择性的，孩子可以接受也可以不接受，如果孩子不接受，我们可以多建议他几次，孩子就会有试一试的想法。结果事实证明，我们的建议果然对他有好处，孩子也会慢慢做出改变。
